Trip liburan sekolah menjadi arkeolog cilik

Petualangan Arkeolog Cilik: Trip Sekolah yang Menghidupkan Sejarah

Pernahkah cerita tentang harta karun, relief kuno, dan megahnya candi membuat mata seorang anak berbinar penasaran?

Bagi banyak orang, sejarah dan arkeologi identik dengan buku tebal di perpustakaan atau benda berdebu di balik etalase museum. Di tangan Insan Wisata Kids, sejarah berubah menjadi petualangan yang hidup, hangat, dan penuh warna.

Pada 30 Oktober 2026, kawasan situs bersejarah yang biasanya hening dipenuhi tawa puluhan siswa SD Kristen Kalam Kudus Yogyakarta. Lewat program “Petualangan Arkeolog Cilik”, tim Insan Wisata Kids hadir sebagai “Teman Main” yang mengajak anak-anak menyingkap rahasia peradaban masa lalu dengan pendekatan experiential learning. Hari itu mereka tidak sekadar menonton. Mereka menjadi peneliti dan detektif sejarah di lapangan.

Trip liburan sekolah menjadi arkeolog cilik

Misi Pertama: Menemukan Jejak Budaya di Candi Plaosan

Petualangan dimulai pagi hari dari sebuah pendopo. Berbekal topi rimba, alat tulis, dan lembar media belajar, anak-anak berbaris menuju kawasan Candi Plaosan. Didampingi pemandu lokal dan tim Teman Main Insan Wisata Kids, mereka mendapat misi untuk mengamati dan menemukan objek penting di sekitar candi.

Di pintu masuk, patung penjaga Dwarapala menyambut mereka. Satu per satu, anak-anak mengidentifikasi susunan stupa, arca Buddha, pelataran mandapa, dan batu umpak yang dulu menjadi alas tiang bangunan. Rasa penasaran makin terpacu saat mereka menemukan inskripsi berupa tulisan kuno di batu, hiasan mitologi makara di tangga, candi perwara yang mengelilingi candi utama, dan saluran air kuno bernama jaladwara.

Trip liburan sekolah menjadi arkeolog cilik

Momen paling seru datang ketika pemandu mengenalkan batu kuncian, sistem lubang dan tonjolan yang membuat batu-batu candi saling mengunci dengan kokoh tanpa semen.

Di ruang candi induk, anak-anak mengamati arca Mañjuśrī dan relief pustaka (buku) di atas bunga teratai, simbol pentingnya ilmu pengetahuan dan kebijaksanaan sejak zaman dahulu. Mereka juga melihat proses pemugaran candi dan belajar mengapa arkeolog tidak menyentuh batu candi langsung dengan tangan, salah satunya karena minyak dan zat asam pada kulit dapat mempercepat pelapukan batu bersejarah.

Misi Kedua: Praktik Ekskavasi Layaknya Arkeolog

Setelah mengumpulkan data di Candi Plaosan, para Arkeolog Cilik menuju area galian. Sebelum menggali, mereka mengenal tiga jenis temuan arkeologi seperti, artefak, ekofak, dan fitur.

Area ekskavasi dibagi menjadi beberapa kotak galian. Dalam kegiatan kelompok, para peserta mencoba mengamati tanah dan mengenali temuan dengan cermat. Mereka belajar bekerja sama, memperhatikan detail, mencatat hasil pengamatan, serta mendiskusikan arti dari benda-benda yang ditemukan. Kegiatan ini memberi pengalaman sederhana tentang bagaimana seorang arkeolog mengumpulkan dan membaca bukti sejarah.

Trip liburan sekolah menjadi arkeolog cilik

Antusiasme terlihat ketika anak-anak menemukan pecahan benda-benda artefak di area praktik. Temuan tersebut kemudian diamati dan dibahas bersama. Pada bagian akhir, perwakilan kelompok mendapat kesempatan untuk menyampaikan hasil pengamatan mereka kepada teman-temannya.

Misi Ketiga: Melatih Ketelitian Lewat Workshop Tatah Batu

Pengalaman menjadi arkeolog makin lengkap lewat workshop tatah batu. Dipandu pengrajin lokal, anak-anak mengenal pahat besi dan palu kayu. Denting pahat pun bersahut-sahutan memenuhi pendopo.

Dengan penuh konsentrasi, peserta mengukir batu lunak mengikuti pola yang disiapkan. Sesi ini memberi gambaran nyata bagi anak-anak tentang betapa rumitnya proses pembuatan relief candi oleh para wardhakin (pemahat zaman dahulu). Ketukan demi ketukan melatih kesabaran sekaligus menumbuhkan rasa hormat pada karya leluhur.

Makna di Balik Petualangan Arkeolog Cilik

Petualangan Arkeolog Cilik membuktikan bahwa belajar sejarah paling bermakna terjadi saat anak-anak bisa mengamati, menyentuh, dan merasakannya langsung. Sepanjang trip sekolah ini, siswa:

  • Mengenal warisan budaya lewat arsitektur dan relief Candi Plaosan
  • Berpikir kritis seperti arkeolog dalam mengumpulkan data, mengelompokkan artefak dan ekofak, lalu menyimpulkan dari bukti fisik
  • Menghargai proses berkarya melalui kegiatan workshop pahat batu.
  • Memahami pelestarian cagar budaya sebagai tanggung jawab bersama.

Trip liburan sekolah menjadi arkeolog cilik

Ajak Anak Jadi Arkeolog Cilik: Untuk Trip Sekolah ataupun Liburan Sekolah

Bagi Insan Wisata Kids, kegiatan seperti ini menjadi salah satu cara menghadirkan pilihan liburan sekolah yang lebih bermakna. Melalui trip sekolah dan perjalanan edukatif, anak-anak diajak menjadikan tempat sebagai ruang belajar, mulai dari situs sejarah, lingkungan alam, hingga kehidupan masyarakat lokal.

Terima kasih kepada SD Kristen Kalam Kudus Yogyakarta, para guru dan pendamping yang telah menjadi bagian dari perjalanan ini. Sampai bertemu di petualangan berikutnya. Eksplorasi sebagai Edukasi!

Ditulis oleh: Fatimah Azzahra Putri

Share This Post

Facebook
X
LinkedIn

Recent Post

Study Tour: Bukan Sekadar Jalan-Jalan, tetapi Belajar dari Pengalaman

Susur kali bening sebagai experiental Learning

Susur Kali Bening: Wisata Edukasi untuk Belajar Langsung dari Alam

Pariwisata Regeneratif untuk desa wisata

Menanam Padi, Menanam Nilai: Wisata Edukasi Pariwisata Regeneratif Bersama Insan Wisata Kids

pariwisata regeneratif di Yogyakarta

Praktik Pariwisata Regeneratif Insan Wisata Kids

Manfaat edutrip bagi anak

5 Karakter yang Tumbuh Saat Anak Mengikuti Edutrip

Petualangan Arkeolog Cilik

Yuk, Ajak Teman Kecil Jadi Arkeolog Cilik!

Ceritakan Pendapatmu

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Scroll to Top